( 4 ) Alfonso
trabaja como soldador y a veces no utiliza la careta de protección
porque le da pereza. Con este proceder está demostrando que no aplica en su medio laboral el……………
( 1 ) Los conocimientos acerca de: Desarrollo
sostenible, utilización de tecnologías más limpias, problemáticas urbanas,
¿hacen parte del resultado de aprendizaje
de?
( 3 ) Hace parte del reglamento institucional.
( 7 ) El hacer un buen uso de las T.I.C.S, nos
permite.
( 5 ) Olga tiene problemas en su empresa con su
compañero Pedro, en la medida en que difieren de la forma de hacer las cosas en
un proceso dado. Pedro, se enfurece de
tal manera que lanza indirectas a sus
compañeros de trabajo dañando el clima laboral y haciendo de esto un problema
mayor. Olga identifica que existen diferencias, dialoga con él, argumenta las
causas, consecuencias y ambos proponen
alternativas de solución. Este caso, ¿con qué resultado de aprendizaje está relacionado?
(6 )
Cuando un aprendiz demuestra incoherencia en su forma de escribir y mala
comprensión al leer o escuchar, está demostrando que no logró el resultado de aprendizaje correspondiente
a...
( 2 ) Habilidad para trabajar
juntos con miras a una meta común.
1.
Desarrollar procesos
comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que
posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción
colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo
y social.
2.
Asumir actitudes críticas,
argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de
carácter productivo y social.
3.
Asumir responsablemente los
criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de Desarrollo
sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
4.
Generar procesos autónomos y de
trabajo colaborativo permanentes,
fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales
orientados hacia el Desarrollo Humano integral.
5.
Gestionar la información de
acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información
y la comunicación disponibles.
6.
Generar hábitos en su estilo de
vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el
diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad del
área ocupacional.
7. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa
